Afnemers e-learning: Flexibiliteit belangrijkst
BLVT E-learning Branchemonitor 2011
Een belangrijke doelstelling van de BVLT is om informatie te verzamelen en publiceren over de e-learning markt in Nederland. Hiertoe is op het onlangs georganiseerde Nationale e-learning congres een onderzoek gehouden onder bezoekers. In dit onderzoek is bekeken hoe organisaties in Nederland anno 2011 e-learning inzetten, welke aspecten van e-learning als belangrijk worden ervaren en hoe tegen de toekomst van het gebruik van e-learning wordt aangekeken. Aan het onderzoek hebben 48 organisaties meegewerkt, verdeeld over 11 branches.
Enkele belangrijke conclusies uit het onderzoek zijn:
- Ruim een derde van alle organisaties heeft inmiddels de capaciteit om zelf e-learning te ontwikkelen
- Slechts 2% van e-learning ontwikkeling wordt in lage lonen landen uitbesteed
- E-learning wordt nog vooral gebruikt voor kennisoverdracht, slechts 2% van de respondenten zet serious games of informeel leren in
- Verreweg de belangrijke reden om e-learning in te zetten is flexibiliteit, daarna komen pas tijd- en kostenbesparing
- Toetsing is verreweg de meest populaire manier om de effectiviteit van e-learning te meten
- Bijna de helft van alle organisaties verwacht dat e-learning in de komende drie jaar traditionele leervormen zal vervangen
Al met al heeft het onderzoek enkele verrassende inzichten gegeven in de e-learning markt. De BVLT zal dit onderzoek jaarlijks blijven herhalen.
Download hier het volledige rapport (*.pdf).
BVLT op twitter
Wil je op de hoogte zijn van de allernieuwste ontwikkelingen en trends in e-learning?
Volg de tweets van:
@iriskoolen (TinqWise)
@educatienet (EducatieNET)
@stoas (Stoas)
@unilearning (U&I Learning)